Kindertagesstätte Großsteinhausen
“Kinder sind Gäste, die nach einem Weg fragen. Es gilt, den Gästen einen guten Ort anzubieten und ihnen solange Sicherheit und Halt zu geben, bis sie ihren Weg selber gehen können.“
(Jirina Prekop)
Der Kindergarten Großsteinhausen wurde im August 1995 im Rahmen der Umsetzung des Rechtsanspruchs für Kinder ab dem 3. Lebensjahr als Bildungseinrichtung eröffnet.
Die Räume befinden sich im ehemaligen Schulhaus der Gemeinde Großsteinhausen, das unter Denkmalschutz steht.
Zurzeit können 36 Kinder aufgenommen werden. Die Öffnungszeiten sind von 7:00 bis 16:00 Uhr.
Das Betreuungsangebot umfasst vier Plätze für Kinder unter zwei Jahren (zwei Plätze à 7 Stunden mit Unterbrechung plus zwei Plätze à 9 Stunden mit Mittagessen).
Außerdem stehen für Kinder über 2 Jahre dreizehn 7-Stundenplätze mit Unterbrechung und 19 durchgängige Plätze mit einem Umfang von 9 Stunden zur Verfügung. Neben sechs pädagogischen Fachkräften arbeitet eine profilergänzende Kraft, sowie Auszubildende nach unserem pädagogischen Konzept.
Aktuell ist eine Erweiterung der Kindertagesstätte in Planung, so dass die aufgeführten Zahlen sich bald erhöhen werden. Sobald konkrete Informationen vorliegen, werden Sie hier ebenfalls ergänzt.
Das oben aufgeführte Zitat entspricht dem Leitbild unserer Einrichtung. Ziel unserer pädagogischen Arbeit ist es, die Kinder im Bereich der Lebensgestaltungskompetenz zu fördern, zu unterstützen und sie hinsichtlich der Sozialisation auf die Welt und die Gesellschaft mit guten Grundlagen auszustatten und vorzubereiten.
Kurt Hahn fordert:
„Gebt den Kindern Gelegenheit, sich selbst zu entdecken. Lasst sie Triumph und Niederlage erleben, weist ihnen verantwortliche Aufgaben zu, übt die Phantasie.“
So war es für uns ein wichtiger Schritt, uns 2009 zum Bewegungskindergarten zertifizieren zu lassen. Ziel eines Bewegungskindergartens ist es, die Kinder in den Grundkompetenzen wie Ich-Kompetenz, Sozialkompetenz und Materialkompetenz zu stärken, damit aus ihnen starke, gesunde, kommunikationsfreudige und aktiv lernende Kinder werden. Dabei stehen die Bewegung und das Spiel des Kindes im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit. Wir sehen
das bewegte Spiel als Motor der kindlichen Entwicklung. Über das Medium Bewegung gestalten wir auf den Bildungsprinzipien wie Ganzheitlichkeit, Kindgemässheit, Entscheidungsfreiheit, Offenheit, Freiwilligkeit, Anschauung und Wahrnehmung beruhend unseren pädagogischen Alltag. Das heißt, alle Räume im Haus werden sinnvoll genutzt, wir gehen bei jedem Wetter raus, die Natur ist ein wichtiger Bildungsraum, es gilt der Grundsatz:
Bewegung ist alles, alles ist Bewegung.
Kinder sollen hier in unserer Einrichtung bewegt lernen an Körper, Geist und Seele. Bildung verstehen wir als Prozess der Selbstbildung, wir verstehen uns als Bildungsbegleiter beim Kind. Wir wissen um die Wichtigkeit der intrinsischen Motivation. Lernen gelingt nur, wenn das Kind von innen heraus ein Interesse entwickelt. So nutzen wir die nahe Umgebung, integrieren Jahreszeiten, Naturerfahrungen, um diverse Bildungsinhalte nachhaltig zu vermitteln und dem Kind ein Basiswissen mit an die Hand zu geben. Diverse Projekte wie Bauernhofprojekt, Wasserprojekt, Walderlebnistage, Pflanzaktionen und Kartoffelprojekte kehren in unserem Angebot immer wieder und bereichern unseren Bildungsalltag. Im Jahr 2008 wurden wir vom deutschen Chorverband als singfreudiger Kindergarten mit der
Felixplakette ausgezeichnet. Singen und Musizieren sind grundlegende Gestaltungsmomente im Kindergarten, die den Kindern vor allem im psychischen Bereich große Schätze bieten, sie im Verbund mit anderen stärken und Freude und Entspannung bieten.
Bildung gelingt dann, wenn das Kind sich sicher gebunden weiß, wenn es soziale Kontakte knüpfen lernt, sich emotional entfalten kann und sich gut aufgehoben weiß. So sind wir pädagogischen Fachkräfte gefragt, dem Bild des Begründers des Kindergartens, Friedrich Fröbel, gerecht zu werden, den Boden gut zu bereiten, damit das zarte Pflänzchen wachsen und sich entwickeln kann.
Wertschätzung, Freundlichkeit, Empathie und Verständnis zählen zu den Grundmanifesten in unserer Einrichtung. Wir sehen den Kindergarten als einen Ort der Bildung und Erziehung, einen Ort der guten Begegnung, einen Ort des Vertrauens und Verstehens, der Hilfsbereitschaft und Zugewandtheit und der Freude.
Kontakt:
Hauptstraße 25, 66484 Großsteinhausen
Telefon: 06339 – 7089
Email: kiga_grsth@vgzwland.de
Leiterin: Stephanie Schröder
Träger: Verbandsgemeinde Zweibrücken-Land
